نقش حوزه های ستادی دانشگاههای علوم پزشکی در عملکرد واحد مدارک پزشکی

نویسندگان

ناهید رمضان قربانی

n ramezan ghorbani خیابان اوستا، ساختمان معاونت فناوری و تحقیقات، وزارت بهداشت و درمان و آموزش پزشکی، تهران، ایران سیدجواد قاضی میرسعید

s.j ghazi mirsaeed

چکیده

مقدمه: تصمیم گیریهای مربوط به کیفیت و کمیت فعالیتهای واحدهای آمار و مدارک پزشکی توسط مسوولین اجرایی دانشگاهها گرفته می شود و نوع تصمیم گیریهای آنان در چگونگی فعالیت این واحدها و در نهایت در چگونگی کارهای آموزشی و پژوهشی و درمانی تعیین کننده است. بنابراین شناخت نقش مسوولان اجرایی نسبت به واحد مدارک پزشکی در این راستا از اهمیت خاصی برخوردار است. هدف از این مطالعه بررسی نقش حوزه های معاونت آموزشی و پژوهشی و درمان دانشگاههای علوم پزشکی در عملکرد واحد مدارک پزشکی بیمارستانهای تابعه می باشد. روش کار: این پژوهش با روش توصیفی تحلیلی به انجام رسیده است و متغیرهای اصلی آن شامل: بهره گیری، نقش، نگرش بوده است جامعه پژوهش را روسا، مدیران و کارشناسان ستادی حوزه های ستادی دانشگاههای علوم پزشکی تشکیل می دهند که بعنوان نمونه 43 نفر از روسا، مدیران و کارشناسان حوزه های ستادی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی بعنوان نمونه انتخاب شدند. نتایج با استفاده از روشهای توصیفی ارایه شدند. نتایج: یافته کلی پژوهش نشانگر آن است تفاوت معنی داری از نظر نقش روسا و مدیران و کارشناسان حوزه ستادی در عملکرد واحد مدارک پزشکی وجود دارد. این تفاوت با اطمینان 95 درصد و p=0.003 و p=0.009 به ترتیب مربوط به گروههای معاونت آموزشی- پژوهشی- درمان می باشد. نتیجه گیری: نتایج ناشی از این مطالعه نشان می دهد که نقش حوزه های معاونت آموزشی پژوهشی و درمان دانشگاههای علوم پزشکی در عملکرد واحد مدارک پزشکی بیمارستانهای تابعه یکسان نمی باشد و معاونت آموزشی نقش بیشتری داشته است. همچنین اهم کاستی های بخش مدارک پزشکی در ایفای نقش خود در جهت اهداف حوزه های ستادی دانشگاههای علوم پزشکی از دیدگاه افراد مورد پژوهش عدم، وجود تکنولوژی جدید، عدم نظارت عالیه، عدم همکاری مناسب بین بخشهای مدارک پزشکی مشخص گردید

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

بررسی عملکرد واحد بایگانی مدارک پزشکی بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شیراز: 1376

مهمترین هدف از نگهداری مدارک پزشکی مراقبت از بیمار است ، و بقیه اهداف در درجه دوم قرار می گیرند. هر گاه مدارک پزشکی بطور کامل نوشته شوند و با یک سیستم رضایت بخش ذخیره و بازیابی، کنترل و نگهداری شوند، آنگاه اهداف دیگر نیز قابل دستیابی خواهند بود. در این پژوهش ، عملکرد 9 واحد بایگانی مدارک پزشکی در بیمارستانهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شیراز از جوانب مختلف : برنامه ریزی، سازماندهی، بودجه بندی، ت...

15 صفحه اول

ارزیابی عملکرد بخش مدارک پزشکی بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی مشهد (سال 1381)

Introduction: Supervision over main and complementary parts of planning and their evalvation, comprise the planning cycle which emphasizes on the qualitative as wellas quantitative procedures being carried out. Pervision makes the necessary reforms on the input, while evaluation takes care of midterm and longterm plans and procedures. The objective of this study was to evalvate the fonetion of ...

متن کامل

مطالعه‌ی عملکرد بخش مدارک پزشکی بیمارستان های آموزشی ـ درمانی دانشگاه علوم پزشکی قم

Introduction: Medical records department‘s duties includes: collecting, editing, resorting the patients files, and it is one of the important departments in hospitals. Evaluation of medical records department in Iran shows that these departments have not achieved desirable standards and high quality services. The aim of present research was to evaluate the medical records department services (r...

متن کامل

جایگاه آموزش الکترونیکی در دانشگاههای علوم پزشکی

Background and Aim: Ever-increasing development of access to appropriate software and hardware for e-learning especially development of worldwide web has suggested new horizons for educational institutes. It is much important in medical sciences, because Medical Sciences deal with the health of human beings. Since beside issues related to education, research and information production, appropri...

متن کامل

بررسی عملکرد بخش های مدارک پزشکی در بیمارستانهای آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شیراز 1376

در این پژوهش عملکرد بخش های مدارک پزشکی در 8 بیمارستان آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شیراز در واحدهای مدارک پزشکی، پذیرش ، کدگذاری، آمار و بایگانی با استفاده از روش توصیفی تحلیلی مورد مطالعه قرار گرفته است . نتایج حاکی از آنست که( 44/6درصد) از پرسنل دارای تحصیلات دانشگاهی و بقیه دارای دیپلم( 41/4درصد) و زیر دیپلم( 12درصد) است و اکثریت مدیران( 75درصد) دارای تحصیلات دانشگاهی در رشته مدارک پزشکی و بقی...

15 صفحه اول

منابع من

با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید


عنوان ژورنال:
hormozgan medical journal

جلد ۸، شماره ۳، صفحات ۱۶۳-۱۶۶

میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com

copyright © 2015-2023